鍾玲

鄭裕彤書院創院院長

美國威斯康辛大學(麥地生校區)比較文學系碩士、博士;曾任教於紐約州立大學艾伯尼校區、香港大學、中山大學(中國台灣),並任香港浸會大學講座教授,文學院院長和協理副校長。學術著作包括《美國詩與中國夢:美國現代詩中的中國文化模式》(台北麥田:廣西出版社),《中國禪與美國文學》(北京:首都師範大學出版社)等。又為知名小說家、詩人,作品有詩集《霧在登山》(香港:匯智出版),小說集《天眼紅塵》(北京:人民文學出版社)等。

        鄭裕彤書院以推動學生的人格教育為其目標,人格教育可以說是當前全球高等教育很弱的一環,最需要加強的一環。各地的大學為了爭取世界排名,為了成為「研究型大學」,資源大部分投入學術上的競爭,忽略了學生的人格教育。教師為了在一流期刊上發表研究成果,為了爭取研究經費,對本科生付出的精力減少了,學生得不到老師的身教。本書院的老師將全心全意培育學生,書院會像個大家庭。書院將致力於人格教育,詳細規劃與舉辦教育活動專案,以期學生在四年內能成長,教會他們如何與人相處,如何關懷和付出,熱愛知識,以成為有教養、有遠見的領導人才。鄭裕彤書院會充滿文化的氣息,人性的溫暖,和知性之光。                        

        鄭裕彤書院的學生在他們四年的書院生活中,經由院長、副院長、院內導師、院外導師、住宿小老師們的同心協力,日積月累地透過各項精心設計的活動,培養出學生高遠的大志,大愛精神和大雅氣度。也培養學生的處理人際關係的能力,領導服務的能力,成為文化素養高的全球公民,學會一輩子都過健康生活。當他們畢業的時候,他們與四年前入學時應該大不相同,是成熟、有責任感、有愛心,善於溝通與組織的棟樑之才。所謂「全人教育」得以透過書院的教育方針和推行,在學生的身上和心中體現。

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鍾玲教授